RPP Microteaching Pendidikan Kewarganegaraan Kelas VI SD KTSP

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

( RPP )

Mata Pelajaran	:	Pendidikan Kewarganegaraan
Materi Pokok	:	Globalisasi
Kelas / Semester	:	IV ( empat ) / II (dua)
Alokasi Waktu	:	20 Menit

A.    Standar Kompetensi

4.      Menunjukan sikap terhadap globalisasi dilingkunganya

B.     Kompetensi Dasar

4.1. Memberikan contoh sederhana pengaruh globalisasi dilingkungannya

C.    Indikator

1.      Mengetahui pengertian globalisasi

2.      Mengidentifikasi dampak dari globalisasi ( dampak positif dan dampak negatif )

D.    Tujuan

1.      Tujuan Pembelajaran Mikro

Melalui simulasi mengajar, simulator dapat memiliki keterampilan dan pengalaman mengajar yang sesungguhnya.

2.      Tujuan Pembelajaran

Melalui penjelasan dari guru, diharapkan siswa dapat :

a.       Menjelaskan pengertian globalisasi

b.      Mengidentifikasi dampak dari globalisasi

E.     Materi Pembelajaran

Globalisasi

F.     Metode Pembelajaran

Ceramah, Tanya jawab, Diskusi, Penugasan.

Dengan pendekatan model PAKEM

G.    Langkah Pembelajaran

1.      Kegiatan awal (5 menit)

a.       Guru mengucapkan salam.

b.      Guru mengkondisikan siswa dalam suasana yang kondusif.

c.       Guru mengajak semua siswa untuk berdo’a bersama-sama.

d.      Guru mengecek kehadiran siswa.

e.       Guru memberikan kaitan materi yang akan dibahas dengan materi sebelumnya.

f.       Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan kompetensi yang akan dibahas.

2.      Kegiatan Inti (10 Menit)

a.       Siswa memperhatikan gambar yang diberikan guru yang menyinggung materi globalisasi.

b.      Siswa membedakan beberapa gambar untuk menarik kesimpulan sementara (hipotesis).

c.       Siswa dengan guru melakukan tanya jawab tentang dampak positif dan negatif dari globalisasi.

d.      Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok.

e.       Siswa melakukan diskusi untuk menjawab pertanyaan pada lembar diskusi.

f.       Salah seorang perwakilan kelompok mengemukakan hasil diskusi.

g.      Siswa menyimpulkan pengertian globalisasi.

3.      Kegiatan Akhir ( 5 menit )

a.       Siswa bersama guru menyimpulkan materi pembelajaran.

b.      Siswa ditugaskan mengerjakan soal evaluasi.

c.       Mereviu/mengingat kembali materi yang telah dibahas.

d.      Siswa diajak untuk berdoa sebelum pelajaran ditutup.

e.      Guru menutup pembelajaran.

H.    Alat/bahan dan sumber belajar

1.      Alat/bahan belajar  

Gambar mengenai globalisasi

2.      Sumber belajar

Prayoga Bestari dan Ali Sumiati (2008) Pendidikan Kewarganegaraan : Menjadi warga Negara yang baik 4, untuk kelas IV Sekolah Dasar. Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional Jakarta. Halaman 78 -85

I.       Penilaian

1.	Teknik Penilaian	:	Tes tertulis
2.	Bentuk instrumen	:	Pilihan ganda
3.	Instrumen soal
	-          Soal	:	Terlampir
	-          Kunci jawaban	:	Terlampir
	-          Kriteria penilaian	:	Terlampir

Mengetahui, Supervisor ___________________ NIP.................................

Tasikmalaya,     April 2016 Simulator Ajid Zulkarnain NIM. 1305211

MATERI AJAR

GLOBALISASI

A. Pengertian Globalisasi

Globalisasi berasal dari Bahasa Inggris yaitu, “globe”. Globe berarti bulat. Dapat diartikan juga menyeluruh. Globalisasi berarti keadaan dimana seluruh manusia dimuka bumi dapat saling berhubungan (berinteraksi) dengan cepat. Keadaan ini seolah -olah dunia adalah satu kesatuan yang “tiada berjarak”. Mengapa seluruh tempat dikatakan bersatu? Karena solah-olah “tidak ada jarak” . Jarak tidak lagi menjadi persoalan karena adanya alat transportasi dan komunikasi yang modern. Melalui siaran radio dan televisi, apa yang terjadi di tempat lain bisa didengar dan disaksikan oleh penduduk dunia pada waktu yang sama.

B. Sebab-sebab Terjadinya Globalisasi

Globalisai atau bersatunya seluruh tempat di dunia disebabkan oleh beberapa hal, yaitu sebagai berikut :

1. Kemajuan teknologi transportasi

Kemajuan teknologi transportasi membuat orang dapat bepergian ke tempat yang jauh dengan cepat. Dengan pesawat terbang , jarak yang jauh dapat ditempuh dalam waktu singkat. Jarak yang jauh seolah-olah menjadi dekat.

2. Kemajuan teknologi komunikasi

Meskipun dipisahkan oleh jarak yang jauh, seseorang tetap dapat berhubungan dengan orang lain. Dengan pesawat telepon, radio, televisi, dan internet, seseorang dapat berhubungan meskipun tempatnya berjauhan. Jarak yang memisahkan, seolah-olah tidak ada lagi.

3. Keinginan untuk melakukan perdagangan internasional

Hasil-hasil industri dan pertanian yang melimpah, dapat mendatangkan keuntungan yang besar jika diekspor (dijual ke luar negeri) . Keinginan untuk melakukan ekspor membuat seseorang berhubungan dengan orang lain dari Negara yang berbeda. Dengan kemajuan teknologi transportasi, jarak yang jauh tidak menjadi persoalan. Dengan kapal laut atau pesawat terbang, barang-barang dagangan dapat dikirim dengan cepat ke laur negeri. Keinginan melakukan perdagangan membuat orang saling berhubungan meskipun berbeda Negara.

4. Keinginan untuk melakukan kegiatan ekonomi di luar negeri

Perusahaan besar yang berteknologi tinggi, dapat beroperasi di luar negeri. Tujuan beroperasi di luar negeri adalah untuk memperluas pasar (pemasaran). Di Indonesia banyak perusahaan asing yang beroperasi. Mereka memiliki pabrik di Indonesia. Hasil produksinya dijual di Indonesia dan diekspor.

Dengan adanya keingina berusaha di luar negeri, maka terjadilah interaksi antarpendududuk dari Negara yang berbeda. Barang-barang dari Negara asing dapat dinikmati di dalam negeri Indonesia. Perusahaan asing yang beroperasi di Indonesia misalnya, PT. Freeport, Coca Cola Company, Toyota, dan Honda.

5. Keinginan berwisata

Keinginan berwisata ke luar negeri, menyebabkan terjadinya hubungan antar bangsa. Turis asing yang datang akan berinteraksi dengan penduduk setempat.

C. Dampak Globalisasi

Dampak globalisasi di bidang ekonomi adalah :

1. Dampak positif :

a. Wilayah pemasaran hasil produksi Indonesia makin luas, yaitu ke seluruh dunia. Contoh : ekspor meningkat.

b. Kesempatan kerja makin meluas, yaitu ke seluruh dunia. Contoh : TKI di luar negeri.

c. Masuknya investasi asing ke Indonesia. Contoh : pabrik motor Toyota

2. Dampak negatif :

a. Hasil produksi Indonesia akan tersisih baik di dalam maupun di luar negeri karena kalah bersaing. Contoh : import makin besar, ekspor makin turun.

b. Hancurnya industri dalam negeri karena masuknya produk-produk dari Negara asing. Contoh : pabrik banyak yang tutup atau gulung tikar.

c. Pengangguran terus meningkat karena industri dalam negeri hancur dan masuknya tenaga kerja asing. Contoh : orang asing jadi tenaga ahli di perusahaan di Indonesia.

Dampak globalisasi dalam bidang sosial adalah sebagai berikut :

1. Dampak positif :

Terjadinya akulturasi budaya yang makin mempererat hubungan antarbangsa. Contoh : perkawinan antarnegara.

2. Dampak negatif :

Masuknya imigran gelap ke Indonesia makin sering terjadi.

Dampak globalisasi dalam bidang budaya adalah :

1. Dampak positif :

a. Masuknya budaya asing yang dapat memperkaya nilai-nilai budaya Indonesia. Contoh : hari valentine, santa claus, dan mode.

b. Hasil budaya berupa seni makin terbuka untuk dipasarkan ke luar negeri. Istilahnya go internasional. Contoh : artis Indonesia pentas di luar negeri .

2. Dampak negatif :

Masuknya budaya asing yang dapat menghilangkan budaya asli Indonesia. Contoh : maraknya pornografi yang tersaji dalam internet.

Dampak globalisasi dalam bidang politik sebagai berikut :

1. Dampak positif :

Kesempatan Indonesia untuk berperan dalam politik internasional makin terbuka. Contoh : Indonesai menjadi anggota tetap Dewan keamanan PBB.

2. Dampak negatif :

Campur tangan asing terkait dengan bantuan keuangan. Contoh : campur tangan IMF (Internasional Monetary Fund) dalam kebijakan ekonomi dalam negeri.

LEMBAR SOAL

Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar !

1.      Globalisasi ditandai dengan semakin kecilnya hambatan dalam … antar masyarakat didunia.

a. kominukasi	c. c. isolasi
b. perdamaian	d.d. peperangan

2.      Hal yang mempengaruhi kemajuan masyarakat adalah ….

a. budaya	c. seni
b. IPTEK	d. bahasa

3.      Berikut yang merupaka dampak positif dari globalisasi adalah ….

a. masuknya budaya negative	c. kecepatan dalam memperoleh informasi
b. hilangnya Identitas bangsa	d. menurunnya jati diri bangsa

4.      Berikut yang merupakan dampak negatif dari globalisasi adalah ….

a. informasi mudah dan cepat	c. handphone
b. pesawat terbang	d. sifat boros pada masyarakat

5.      Informasi mudah didapat dalam waktu singkat contoh dari ….

a.       dampak positif globalisasi	c.       sebab terjadinya globalisasi
b.      dampak negatif globalisasi	d.      globalisasi dibidang agama

Kunci Jawaban

1.    A

2.    B

3.    C

4.    D

5.    A

Kriteria Penilaian      

1.    Produk (Hasil Belajar)

Setiap nomor pilihan ganda yang dijawab dengan benar mendapat skor 10

2.    Performansi

No.	Aspek	Kriteria	Skor
1. 2.	Partisipasi Sikap	* Aktif * Kurang aktif * Tidak aktif * Baik * Kurang Baik * Tidak Baik	25 15 5 25 15 5

Lembar Penilaian

No	Nama siswa	Performan		Produk	Jumlah skor	Nilai
		Partisipasi	Sikap
1
2
3
4
5

CATATAN :

  Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.

F Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan

remidial

LEMBAR DISKUSI

Diskusikan bersama kelmpokmu tentang pengaruh/dampak positif dan negatif di daerahmu akibat globalisasi.

No	Pengaruh/dampak positif dari globalisasi	Pengaruh/dampak negatif dari globalisasi
1
2
3
4

Coba jelaskan apa pengertian globalisasi menurut pendapat kalian ?

Kunci Jawaban Lembar Diskusi

Diskusikan bersama kelompokmu tentang pengaruh/dampak positif dan negatif didaerah mu akibat globalisasi.

No	Pengaruh/dampak positif dari globalisasi	Pengaruh/dampak negatif dari globalisasi
1	Masyarakat mudah mencari informasi	Masuknya budaya negatif
2	Mudah berkomunkasi	Menurunnya jati diri bangsa
3	Mudah dalam bertransfortasi	Sifat boros pada masyarakat
4	Mudah mencari barang-barang yang diperlukan	Menurunya rasa cinta tanah air

Coba jelaskan apa pengertian globalisasi menurut pendapat kalian ?

  Globalisasi adalah proses menyatukan warga dunia secara umum dan menyeluruh menjadi kelompok masyarakat dan terjadinya kemajuan dalam segala bidang.